Chapeuzinho Vermelho de raiva (Mário Prata)

Desenho feito por Maxwell Paulista da Silveira - aluno do Colégio Estadual Dr. Osvaldo Cruz

Chapeuzinho Vermelho de raiva
(Mário Prata)

- Senta aqui mais perto, Chapeuzinho. Fica aqui mais pertinho da vovó, fica.
- Mas vovó, que olho vermelho... E grandão... Que que houve?
- Ah, minha netinha, estes olhos estão assim de tanto olhar para você. Aliás, está queimada, hein?
- Guarujá, vovó. Passei o fim de semana lá. A senhora não me leva a mal, não, mas a senhora está com um nariz tão grande, mas tão grande! Tá tão esquisito, vovó.
- Ora, Chapéu, é a poluição. Desde que começou a industrialização do bosque que é um horror. Fico o dia todo respirando este ar fedorento. Chegue mais perto, minha netinha, chegue.
- Mas em compensação, antes eu levava mais de duas horas para vir de casa até aqui e agora, com a estrada asfaltada, em menos de quinze minutos chego aqui com a minha moto.
- Pois é, minha filha. E o que tem aí nesta cesta enorme?
- Puxa, já ia me esquecendo: a mamãe mandou umas coisas para a senhora. Olhe aí: margarina, Helmmans, Danone de frutas e até uns pacotinhos de Knorr, mas é para a senhora comer um só por dia, viu? Lembra da indigestão do carnaval?
- Se lembro, se lembro...
- Vovó, sem querer ser chata.
- Ora, diga.
- As orelhas. A orelha da senhora está tão grande. E, ainda por cima, peluda. Credo, vovó!
- Ah, mas a culpada é você. São estes discos malucos que você me deu. Onde já se viu fazer música deste tipo? Um horror! Você me desculpe porque foi você que me deu, mas estas guitarras, é guitarra que diz, não é? Pois é; estas guitarras são muito barulhentas... Não há ouvido que agüente, minha filha. Música é a do meu tempo. Aquilo sim, eu e seu finado avô, dançando valsas... Ah, esta juventude está perdida mesmo.
- Por falar em juventude, o cabelo da senhora está um barato, hein? Todo desfiado, para cima, encaracolado. Que é isso?
- Também tenho que entrar na moda, não é, minha filha? Ou você queria que eu fosse domingo ao programa do Chacrinha de coque e com vestido preto com bolinhas brancas?
- Chapeuzinho pula para trás:
- E esta boca imensa???!!!
A avó pula da cama e coloca as mãos na cintura, brava:
- Escuta aqui, queridinha: você veio aqui para me criticar, é?!

Alunos do Programa SUPER AÇÃO da SEED entrevistam a comunidade

Os alunos dos Colégios Antônio Teodoro e Vinícius de Moraes do Núcleo de Campo Mourão, escolas envolvidas no Programa SUPER AÇÃO - que é composto de ações integradas entre os diversos Departamentos, Coordenações e NREs da SEED, e coordenada pela DIPOL, com o objetivo de potencializar a qualidade educacional no Paraná, superando problemas constatados e localizados em determinadas escolas da rede pública estadual de ensino – entrevistam a comunidade para, posteriormente, elaborarem gráficos e tabelas durante as aulas da disciplina de Matemática. E, num segundo momento, levantarão ações para interagir sobre a comunidade.

As questões da entrevista foram as seguintes:
Qual sua idade?
O sexo do entrevistado:
Você é fumante?
Quanto tempo você demora para almoçar?
Quantas refeições você faz por dia?
Quantas frutas você come por dia?
Quantos copos de água você toma por dia?
Com que freqüência você bebe refrigerante?
Você se alimenta em frente à TV?
Você lê os rótulos dos alimentos? Quando lê, o que observa? (a) preço (b) prazo de validade (c) componentes do produto (d) valor nutritivo do produto (e) identificação de origem
Você usa preservativo?
Você sabe qual a diferença entre diet e light?
Você pratica algum esporte?
Você tem filtro de água em casa?
Com que freqüência você toma café puro?
Com que freqüência você come fritura?
Você gosta de: goma de mascar, balas, chocolate e doces de modo geral?
Quantas vezes por dia você escova seus dentes?
Você gosta de tomar bebida alcoólica? Quais? Cerveja? Vinho? Uísque? Vodca? Pinga? Ou outras?
Com que freqüência você toma bebida alcoólica?
Quantas vezes ao dia você toma banho?
A que horas você dorme? E quanto tempo? Precisa de remédios para poder dormir?
Você fica muito exposto ao sol? Quanto tempo é essa exposição? Você se protege? De que forma?
Ao se alimentar, você ingere líquidos?
Quantas pessoas moram na sua casa?
Você tem pressão alta?
Em sua casa, um pacote de sal é suficiente para quanto tempo?
Você tem problemas de diabetes?
Quantas latas de óleo vocês consomem por mês?
Com o quê você tempera os alimentos? Tempero completo – alho e sal? Limão? Pimenta? Cebola? Salsa? Cebolinha? Gengibre? Ou outros?
Qual é a sua massa, ou seja, quantos quilos você pesa?
Você se sente obeso?
Qual é a sua altura?
As entrevistas foram anônimas e, em nenhum momento houve interferência do entrevistador em relação ao entrevistado.

Colégio Estadual Dr. Osvaldo Cruz promove Gincana Cultural

Desenhos sobre o folclore

Dança das cadeiras

Dança da laranja

Dança em vários ritmos

Competição com a bexiga cheia de água

Cabo de Guerra

Bola ao Cesto

Campeonato de Xadrez

Futebol Feminino

Basquetebol

Trilha

Arrecadação de Alimentos

Concurso de Pintura

Apresentações de Grupos de Dança

Desfile de Fantasias

Festival de Calouros

Apresentação de Cartazes

Gotas que salvam: doação de medula óssea

A DOAÇÃO DA MEDULA ÓSSEA É UM GESTO DE SOLIDARIEDADE E DE AMOR AO PRÓXIMO.

VOCÊ SABIA?

O transplante de medula óssea é a única esperança de cura para muitos portadores de leucemia e algumas outras doenças do sangue.
Qualquer pessoa com boa saúde entre 18 e 55 anos poderá doar Medula Óssea. Ela é retirada do interior dos ossos da bacia, através de punções e se recompõe em apenas 15 dias.

Tudo seria muito simples e fácil, se não fosse o problema da compatibilidade entre as medulas do doador e do receptor. A chance de encontrar uma medula compatível pode chegar a UMA em UM MILHÃO.

Por isso, estão sendo organizados Bancos Doadores de Medula Óssea, cuja função é cadastrar pessoas dispostas a doar. Quando um paciente necessita de transplante, esse cadastro é consultado. Se for encontrado um doador compatível, ele será convidado a fazer a doação.

Para o doador, a doação será apenas um incômodo passageiro. Para o doente, será a diferença entre a vida e a morte.


COMO SE TORNAR UM DOADOR?

• Você deve ter entre 18 a 55 anos de idade e estar em bom estado de saúde;
• Será retirada por sua veia uma pequena quantidade de sangue: 10 ml;
• Seu sangue será tipado para HLA, que é um exame de laboratório para identificar sua característica genética;
• Seu tipo de HLA será colocado no Registro Brasileiro;
• Quando aparecer um paciente, sua compatibilidade será verificada;
• Se você for compatível, outros exames de sangue serão necessários;
• Se a compatibilidade com o paciente for confirmada, você será consultado para decidir quanto à doação;
• Seu atual estado de saúde será avaliado;
• A doação é um procedimento que se faz em centro cirúrgico, sob anestesia geral e requer internação por no mínimo de 24 horas.
  

Projetos desenvolvidos pelo Colégio Estadual José Sarmento Filho - Iretama/Núcleo de Campo Mourão

Caminhada pela PAZ
Apresentações dos alunos na Praça Central da cidade


Caminhada pela PAZ
Caminhada pelo centro da cidade


Caminhada pela PAZ
Caminhada pela periferia da cidade


Em cada residência ou comércio por onde passou a caminhada, deixou-se um tsuru e uma mensagem de paz em nome do Colégio


Participação da Escola Municipal


Participação do grupo da 3ª Idade


Caminhada pela PAZ
Caminhada pelo Centro da Cidade


Concurso: Beleza Negra
Vencedores: Dayane Mayara Cezario Lobato e
Hugo Fernando Barboza Tomaz


Atividades do Projeto Consciência Negra


Projeto Consciência Negra
Teatro: "Menina Bonita do Laço de Fita"







Projeto FECI
Tema: AMAZÔNIA: PRESERVAR A VIDA, CUIDAR DO BRASIL



Participação dos alunos do Colégio no Projeto FERA/SEED










Artes Visuais


Gincana/Festival da Canção


Gincana/Festival Cultural


Pais, professores, alunos, ex-alunos prestigiando a Gincana/Festival Cultural


Torneio Interclasse


Painel confeccionado pelos alunos para a ornamentação da quadra






Participação de alunos, funcionários, professores e comunidade no Projeto Resgate às tradições Juninas






Abertura do Projeto Feira de Ciências




Projeto Feira de Ciências

Participação de alunos, professores, pais e toda a comunidade escolar.
Objetivo - Proporcionar momento de pesquisa, experimentação e o desenvolvimento das relações intra e interpessoais, proporcionando a participação dos alunos, pais, professores e de toda a comunidade escolar.




Projeto Resgate às tradições Juninas

Participação de alunos, funcionários, professores e a comunidade.
Objetivo - Resgatar as tradições folclóricas referentes às comemorações juninas, desmistificando o papel do caboclo e do caipira nos dias atuais.




Projeto Gincana do Estudante

Objetivo - Proporcionar um momento de integração entre os alunos da escola, por meio de atividades recreativas e culturais.




Participação dos alunos do Projeto FERA/SEED


Projeto Festival da Canção

Objetivo - Resgatar e valorizar talentos da escola. Esse projeto sempre é realizado na quadra do Colégio.



Projeto Festival Cultural

Participação de pais, professores, alunos, ex-alunos, demonstrando seus talentos na música, artes visuais e dança. Esse projeto sempre é realizado no Salão Paroquial.



Projeto FECI

Objetivo - Resgatar o gosto pela pesquisa, desenvolver as relações inter e intrapessoais e estimular a participação da comunidade no Colégio.
O tema da abertura foi: AMAZÔNIA: PRESERVAR A VIDA, CUIDAR DO BRASIL.



Projeto sobre a Consciência Negra

Realizou-se no Colégio as Comemorações alusivas ao Dia da Consciência Negra, comemorado em 20 de novembro. Foram várias as atividades, inclusive com a participação da comunidade. Nos três períodos de funcionamento do Colégio, houve diversas apresentações, tais como, danças (ritmo afro), poemas, teatro, homenagens a pessoas negras da comunidade, exposições de painéis e o encerramento das comemorações à noite com o desfile de alunos afro-descendentes.




Projeto Caminhada pela Paz

Objetivo - Envolver alunos, professores e comunidade no despertar de uma consciência da necessidade de se construir a paz em nossa sociedade.
Atividades - Caminhada pelas principais avenidas e ruas da cidade e apresentações dos alunos no Colégio sobre o tema "PAZ".